卓越與典範:開啟校長之門

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其他題名:開啟校長之門

作者:謝傳崇, 曾振興, 曾文鑑編著

出版年:2018[民107]

出版社:高等教育文化出版 智勝文化總經銷

出版地:臺北市

集叢名:教育行政系列

格式:PDF,JPG

ISBN:978-986-266-185-7 ; 986-266-185-2


試用到期日 2019-12-31
可借 100

內容簡介
本書三大特色
 
1.筆試技巧:
本書作者群累積豐厚的學理素養,以及多年指導主任考上校長實務經驗,創建以「起承轉合」的思維開展議題整理及筆試知識架構,並以獨特的「作答技巧」三步驟,即「審題→布題→答題」,能精準指導考生達成目標。
 
2.實戰作答:
本書特別邀請多位在筆試獲高分的優秀校長群,針對近三年重要考古題,進行實戰作答。這些作品,不論在「審題」的「精準正確」、「布題」的「層次架構」、「構面」的「完整呈現」以及「答題」的「內容論述」上,均是上上之作品,可作為考生學習的典範。
 
3.全新試題:
本書完整蒐集近三年多來各縣市考古題,共計458題,再由考古題歸類為經營領導類(154題)、課程教學類(122題)、輔導管教類(46題)、資源環境類(33題)及重要議題類(103題)等五大類,提供考生精準掌握趨勢及最新的準備方向。

作者簡介
 
謝傳崇
 
謝傳崇教授目前為清華大學教授並擔任博碩士生指導工作。曾任新竹市政府教育處長、大學主任秘書及領導與評鑑中心主任,也擔任過汶水國小、中興國小、西湖國中、公館國中校長。在中小學服務期間,發展校本特色課程獲得教育部最高榮譽教學卓越獎「金質獎」、創新教學獲得「標竿一百」學校獎、InnoSchool全國學校經營創新特優獎、Grea Teach全國創意教學特優獎、全國特色學校獎,對於教育政策推展、中小學經營管理與特色課程有豐富的研究與發展經驗。
 
研究興趣在於正向教育、學校創新經營、教學領導,近幾年推廣實驗教育、正向心理學在學校的運用,協助學校發展校本優質課程、教師創意教學方法與創新經營管理效能。出版的專書包括:《校長正向領導:理念、研究與實踐》、《職場正向心理學:正向領導與肯定式探詢的應用》、《校長教學領導:理論與應用》、《正向領導》、《變革時代的卓越校長領導:國際觀點》、《正向領導力》、《邁向校長之路》等。
 
曾振興
 
• 現職:
高雄市瑞豐國小校長
 
• 學歷:
國立臺北教育大學教育博士
 
• 經歷:
高雄市太平、獅甲、光武、瑞豐國小校長。高雄市中小學校長協會副會長。正修科技大學、樹人醫專兼任助理教授
 
• 簡述:
自1997年2月擔任校長起,即組織並帶領校長甄選讀書會,迄今超過130多位考取中小學校長。20多年來經常赴各縣市指導校長甄選筆試作答。並將自己多年的體悟,建構獨創「申論題作答技巧與試題解析」,即審題、布題、答題(如內文)。
 
曾文鑑
 
• 現職:
國立清華大學助理教授
 
• 學歷:
國立臺北教育大學教育博士
 
• 經歷:
新竹縣坪林、芎林、玉山、新埔國小校長
 
• 簡述:
以「起承轉合」的思維開展議題整理及筆試書寫架構,用靈活而精準的授課,指導一百多位主任考取校長,希冀他們貢獻所學,服務學子是為最大的喜悅。